En el marco del Proyecto ÁGORA – Jóvenes por la Ciudad, impulsado por la Universidad Sergio Arboleda, se llevó a cabo la cuarta sesión, denominada “Ciudadanía y Territorio”, con la participación de 60 estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Distrital de Bonda.
La jornada tuvo como propósito fortalecer la comprensión que tienen los jóvenes sobre su territorio y promover su papel como ciudadanos ambientales. Durante el encuentro, los estudiantes identificaron las potencialidades ambientales, sociales, culturales y económicas de Bonda, al tiempo que reflexionaron sobre la importancia del río Manzanares y de la cuenca de los ríos Piedras, Manzanares y Otros Directos al Caribe.
A través de diferentes actividades pedagógicas, los participantes reconocieron la estrecha relación entre el agua, los ecosistemas y la calidad de vida de las comunidades, resaltando la necesidad de proteger los recursos naturales y promover acciones responsables desde el territorio.
Uno de los momentos centrales de la jornada fue la simulación pedagógica de la elección de un Consejo de Cuenca, en la que los estudiantes asumieron el papel de diferentes actores del territorio. En este ejercicio participaron en la elección democrática de representantes y en espacios de deliberación y toma de decisiones frente a una situación ambiental relacionada con el río Manzanares.
La actividad permitió a los jóvenes acercarse de manera práctica a los mecanismos de participación ciudadana y comprender la importancia de involucrarse en las decisiones que tienen impacto sobre su entorno.
Con esta iniciativa, el Proyecto ÁGORA busca fortalecer el liderazgo juvenil y promover una ciudadanía activa, consciente y comprometida con la protección del agua y los ecosistemas. La experiencia dejó como mensaje que participar también es cuidar, y que las voces de los jóvenes pueden contribuir a la construcción de territorios más sostenibles y responsables.
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